Co może zrobić samorząd

Co może robić Samorząd?    

Autor: Lucyna Bojarska   

Nie macie pomysłu na działania Samorządu Uczniowskiego w Waszej szkole? Zapoznajcie się szybko z poniższym materiałem podarowanym Strefie przez Edukację dla demokracji. Został opracowany na warsztatach szkoleniowych. Jest rewelacyjny – tak twierdzą samorządy, które z niego korzystają!

 

 Absolwenci

· Zorganizowanie stowarzyszenia absolwentów.

· Udział w organizowaniu spotkań absolwentów.

· Wysyłanie do absolwentów gazetki szkolnej.

· Zasadzenie na terenie szkoły drzewek dla uczczenia wybitnych wychowanków.

· Zorganizowanie na terenie szkoły wystawy prezentującej osiągnięcia absolwentów.

 

Ekologia

· Pomoc w organizowaniu stojaków na rowery i utrzymaniu ich.

· Przygotowanie kampanii „Poznaj swoje środowisko”.

· Sadzenie drzew, krzewów i kwiatów, praca nad zakładaniem parków miejskich.

· Praca nad wykrywaniem źródeł zanieczyszczania środowiska.

· Akcja na rzecz wyznaczania dróg wyłącznie dla rowerów.

· Zorganizowanie obchodów Dnia Ziemi, dni sprzątania Ziemi itp.

· Opracowanie długofalowego i ogólnoszkolnego programu ochrony środowiska (powołanie przy Komisji do spraw środowiska naturalnego)

· Zorganizowanie sesji poświęconej sprawom środowiska.

· Przedstawianie władzom samorządowym rezolucji w sprawie ochrony środowiska.

 

Imprezy towarzyskie

· Podwieczorek dla nauczycieli i pracowników obsługi.

· Zabawy (Walentynki, święto Wiosny itp.)

· Poczta walentynkowa.

· Zabawa na wrotkach lub łyżwach.

· Zabawa pożegnalna dla maturzystów.

· Uroczysty bal.

· Piknik dla …

· Uroczysty bankiet dla całej szkoły.

· Wspólne śniadanie na boisku szkolnym.

· Zabawa zapoznawcza dla pierwszych klas.

· Uroczysta kolacja.

· Koncerty: rockowe, folkowe, country, itd.

· Zabawa noworoczna.

· Kolacja ze wspólnego garnka.

· Zabawa ludowa.

· Festiwale.

· Jazda na sianie (czyli letni kulig).

· Kulig.

· Rajd pieszy.

· Lekcje tańca.

· Bal przebierańców.

 

Konkursy

· Konkurs na wybór flagi szkoły (klasy), godła, pieczęci, maskotki, piosenki.

· Współzawodnictwo między klasami w zdobywaniu środków na różne cele charytatywne.

· Konkursy świąteczne na najbardziej pomysłową dekorację sali, korytarza.

· Dzień sportów alternatywnych (hula-hop, rzut talerzykami, walka na poduszki, itp).

 

Kontakty z uczniami

· Przeprowadzanie otwartych zebrań Rady Uczniowskiej.

· Zapraszanie osób nie będących członkami Rady do udziału w pracach komisji.

· Regularne składanie ogółowi uczniów raportów o pracy Rady.

· Zbieranie opinii uczniów.

· Powołanie Komisji skarg.

· Odwiedziny członków Zarządu w klasach i ich rozmowy z uczniami o nurtujących ich problemach.

· Organizowanie Forum Uczniowskiego.

 

Kontakty z nauczycielami

· Organizowanie imprez sportowych dla uczniów i nauczycieli.

· Wysyłanie kart urodzinowych do nauczycieli.

· Zapraszanie nauczycieli na śniadania w stołówce szkolnej.

· Zorganizowanie dni uznania nauczycieli.

· Zapraszanie nauczycieli na zebrania Rady Uczniowskiej.

· Zorganizowanie klubów dyskusyjnych uczniów i nauczycieli.

· Przeprowadzanie wywiadów z nauczycielami do gazetki szkolnej.

· Zorganizowanie dnia, w którym uczniowie przejmują rolę

nauczycieli. · Dostarczanie nauczycielom kopii protokołów ze spotkań Rady Uczniowskiej.

· Przeprowadzenie konkursu „Rozpoznaj nauczyciela na podstawie zdjęcia z dzieciństwa”.

· Powitanie jesienią nowych nauczycieli (żegnanie odchodzących).

· Zorganizowanie uczniów do pomocy nauczycielom na kilka dni przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego.

· Opublikowanie w szkolnej gazetce kalendarza imienin nauczycieli.

· Zorganizowanie aukcji rzeczy zagubionych.

 

Kontakty z rodzicami

· Zachęcanie rodziców do czynnego uczestnictwa w pracach Rady Rodziców.

· Prośba o pełnienie dyżurów podczas imprez szkolnych.

· Wysyłanie podziękowań do rodziców, którzy pomagają w realizacji planów Rady Uczniowskiej.

· Zapraszanie rodziców na spotkania Rady.

 

Kontakty z administracją

· Ustalenie planu regularnych spotkań uczniów z dyrekcją szkoły.

· Dostarczanie protokołu po każdym spotkaniu Rady Uczniowskiej.

· Założenie Uczniowskiego Komitetu Doradczego.

· Zapraszanie pracowników administracji i ich współmałżonków na imprezy organizowane przez uczniów.

 

Nagrody, wyróżnienia i stypendia naukowe

· Przyznawanie nagród za wiedzę lub wykonanie konkretnych zadań.

· Przeprowadzanie otwartych zebrań na temat sposobu podziału stypendiów.

· Przygotowanie nagród dla absolwentów kończących szkołę.

· Nakłonienie poszczególnych pracowni lub kółek do opracowania kryteriów przyznawania nagród w ich specjalności.

· Spotkanie z miejscowymi biznesmenami i przedstawicielami władzy w celu ustalenia funduszu stypendialnego.

· Wymyślenie stałego sposobu uhonorowania uczniów wyróżniających się (tablica honorowa, plakietka, prezentacja w gazetce, „sala chwały” itp).

· Zbieranie informacji o możliwościach zdobycia stypendiów na wyższych uczelniach.

· Zaproszenie przedstawicieli uczelni odpowiedzialnych za sprawy finansowe na spotkanie z zainteresowanymi uczniami najstarszej klasy.

· Założenie stowarzyszenia (oddziału) uczniów wybitnych.

 

Postawa obywatelska

· Odgrywanie zebrań politycznych.

· Pożyczenie sprzętu do głosowania na szkolne wybory.

· Wprowadzenie do programu szkolnego lekcji z przywództwa.

· Czuwanie nad przebiegiem różnych wyborów w szkole.

· Zorganizowanie modelu ONZ w szkole (posiedzenie ONZ, poszczególne klasy są reprezentantami różnych krajów).

· Udział w posiedzeniach władz lokalnych.

· Zapraszanie przedstawicieli władz lokalnych i administracji państwowej na spotkania z uczniami.

· Poznawanie pracy ludzi dorosłych przez całodzienne towarzyszenie im w pracy.

· Współpraca z organizacjami działającymi na rzecz społeczności lokalnej.

 

Postawy uczniów

· Zorganizowanie kampanii na rzecz poprawnego zachowania uczniów na imprezach sportowych.

· Przeprowadzenie wśród uczniów anonimowej ankiety „Czy lubisz swoją szkołę?”

· Przeprowadzanie wśród uczniów sondaży w sprawach ważnych dla życia szkoły i nie tylko.

· Zdobycie zgody na przeprowadzanie przez członków zarządu dyskusji podczas lekcji.

· Przeciwdziałanie wandalizmowi.

· Zbieranie opinii uczniów w kwestiach politycznych i społecznych.

· Przeprowadzanie dyskusji (w tym panelowych) na tematy interesujące uczniów.

· Przyznawanie nagrody „cichego bohatera” osobie, która przyczyniła się do dobrej atmosfery w szkole, ale jest niedoceniania.

· Organizowanie dyskusji między nauczycielami i uczniami na temat problemów szkolnych.

 

Poradnictwo

· Zorganizowanie dnia orientacji zawodowej.

· Zorganizowanie dnia informacji o studiach wyższych.

· Zorganizowanie dnia informacji o kształceniu zawodowym.

· Prowadzenie biblioteki informacji o zawodach.

· Zrobienie spisu katalogów wyższych uczelni, które są dostępne w bibliotece szkolnej.

· Przeprowadzenie dnia uczelni wyższej.

· Wydanie spisu lokalnych punktów poradnictwa dla młodzieży.

· Zorganizowanie szkolnego telefonu zaufania lub współpraca z telefonem już istniejącym.

· Propagowanie informacji o możliwościach pracy wakacyjnej.

 

Poznawanie szkoły

· Zaplanowanie nowym uczniom pierwszego tygodnia w szkole.

· Nakłonienie wszystkich organizacji do wywieszenia powitalnych haseł.

· Odwiedziny w szkołach, z których będą się rekrutowali nowi uczniowie i spotkania z nimi.

· Wyznaczenie starszym uczniom roli opiekunów i przewodników.

· Nagranie filmu o typowym tygodniu w szkole i pokazywanie go nowym uczniom.

· Przedstawienie humoreski o tym, co szkoła ma do zaproponowania.

· Granie roli starszych sióstr i braci.

· Urządzenie śniadania dla nowych uczniów.

· Zorganizowanie zabawy zapoznawczej.

· Przygotowanie przewodnika po szkole i rozdawanie go każdemu nowemu uczniowi.

· Poproszenie wszystkich kółek o wysłanie przedstawicieli na spotkanie z nowymi uczniami.

· Zorganizowanie specjalnego spotkania dla nowych uczniów.

· Wręczanie świadectwa przyjęcia do społeczności uczniowskiej lub jakiegoś drobiazgu na powitanie.

· Noszenie w tym czasie specjalnych znaczków i poinformowanie nowych uczniów, że mogą przychodzić do rady ze swoimi problemami.

· Odwiedziny uczniów klas starszych w klasach pierwszych i wyjaśnianie różnych aspektów życia szkoły.

 

Praca na rzecz dzieci

· Ochotnicza praca w żłobkach, przedszkolach lub domach dziecka.

· Ochotnicza praca w bibliotekach – czytanie i opowiadanie dzieciom bajek.

· Udział w akcji „Gwiazdka dla każdego dziecka”.

· Zbieranie i naprawa różnych zabawek.

· Robienie zabawek na zajęciach w szkole.

· Zorganizowanie ochotników do opieki nad dziećmi rodziców, którzy pracują na rzecz szkoły.

 

Prace na rzecz szkoły

· Pełnienie dyżurów na korytarzach.

· Oprowadzanie wycieczek po budynku szkolnym.

· Obsługiwanie punktów informacyjnych dla gości.

· Prowadzenie listy absolwentów.

· Odnowienie pokoju woźnych.

· Umieszczenie półek na teczki w pobliżu sal gimnastycznych i stołówki.

· Ustalenie regulaminu stołówki.

· Negocjowanie jadłospisu w szkolnej stołówce.

· Zachęcanie do szerszego korzystania ze stołówki.

· Utrzymywanie tablic informacyjnych na korytarzach.

· Zdobywanie ciekawych reprodukcji i zawieszanie ich na korytarzach.

· Prowadzenie kroniki.

· Pełnienie funkcji gospodarzy na imprezach szkolnych.

· Pomoc w organizowaniu uroczystości szkolnych.

· Prowadzenie skrzynki życzeń.

· Zwracanie uwagi na rzeczy i miejsca, które trzeba naprawić.

· Malowanie korytarzy i sal, troska o estetykę innych pomieszczeń.

· Pomoc bibliotekarzom szkolnym w poszerzaniu biblioteki i w pracy z czytelnikami.

· Troska o zieleń wokół szkoły : sadzenie drzew, krzewów, kwiatów, ich pielęgnacja.

· Sprzątanie terenu wokół szkoły.

· Sprawdzanie działania automatów telefonicznych.

· Postawienie przed szkołą stojaków dla rowerów.

· Pomoc w zbiórce pieniędzy na stroje dla drużyn sportowych, zespołów muzycznych, przywódców, kibiców.

· Prowadzenie kampanii na rzecz statutu szkoły.

· Zaplanowanie serii wykładów.

 

Praca na rzecz środowiska lokalnego

· Spotkania z przedstawicielami władz lokalnych w celu poznania planów rozwoju tego terenu.

· Praca w schroniskach dla zwierząt.

· Spotkania z przedstawicielami lokalnych organizacji zajmujących się zdrowiem.

· Zbieranie książek i czasopism dla domów dziecka, domów opieki, szpitali.

· Zorganizowanie i prowadzenie środowiskowego centrum młodzieży.

· Informowanie lokalnych klubów i organizacji o pracy Rady Uczniowskiej.

· Pomoc w tworzeniu i rozwoju miejscowego muzeum historycznego.

· Odwiedziny w domach osób starszych i w domach starców.

· Praca w miejskich i krajowych komisjach młodzieżowych.

 

· Prezentacja pracy Rady Uczniowskiej w lokalnym radiu, TV, prasie.

· Reprezentowanie interesów uczniów podczas debat dotyczących praw młodych ludzi.

· Zorganizowanie w szkole wieczoru dla rodziców.

· Zapraszanie pracowników oświaty do udziału w dyskusjach panelowych.

· Organizowanie zbiórek na rzecz organizacji charytatywnych.

· Poznawanie historii lokalnej i przedstawianie jej uczniom w sposób atrakcyjny.

· Pomoc w organizacji letniego wypoczynku.

 

Praca na rzecz uczniów

· Urządzanie wystaw prac uczniów : rysunków, rękodzieła, fotografii, itp.

· Prowadzenie usług przegrywania i wypożyczania taśm.

· Propagowanie gospodarności i oszczędności na terenie szkoły.

· Prowadzenie barku lub sklepiku szkolnego.

· Prowadzenie biura pośrednictwa pracy dla uczniów.

· Prowadzenie kącika rzeczy zgubionych i znalezionych.

· Pomoc w ćwiczeniach straży pożarnej.

· Ułożenie systemu oceny uczniów (np. przez wprowadzenie jasnego systemu punktacji).

· Prowadzenie uczniowskiego zakładu usługowego.

· Prowadzenie listy wszystkich przedsięwzięć.

· Zbieranie podpisów pod petycją w sprawach ważnych dla szkoły i środowiska.

· Propagowanie ubezpieczeń wśród uczniów.

· Wyeliminowanie znęcania się nad pierwszoklasistami i innych przejawów okrucieństwa.

· Uzyskanie zniżki dla uczniów w miejscowych kinach, siłowni, itp.

· Koordynacja programu imprez szkolnych.

Wydawanie uczniom identyfikatorów.

Zapewnienie uczniom możliwości słuchania muzyki podczas przerw.

Prowadzenie szkolnego działu reklamy, z którego mogą korzystać różne szkolne koła i organizacje.

Zorganizowanie tablicy ogłoszeń dla uczniów.

Wysyłanie do chorych uczniów kartek i prezentów.

Założenie pogotowia pożyczkowego dla uczniów.

Pilnowanie porządku wśród uczniów.

Pomoc w nauce uczniom słabszym.

Prowadzenie poradnictwa dla uczniów.

Propagowanie imprez kulturalnych, sportowych itp.

Zorganizowanie giełdy używanych podręczników.

 

Prawa i obowiązki ucznia

Przygotowanie Karty Praw i Obowiązków Ucznia.

Wprowadzenie zmian w Statucie szkoły lub regulaminach.

Założenie Komisji rzecznictwa praw ucznia.

Wprowadzenie członków społeczności uczniowskiej do komisji układającej plan pracy szkoły.

Opracowanie systemu nagradzania i wyróżniania uczniów.

Ułożenie kodeksu honorowego i powołanie komisji rozjemczej.

Bieżąca informacja o wszelkich zmianach prawnych dotyczących praw i obowiązków uczniów.

Prezentowanie poglądów uczniów różnym grupom dorosłych.

Zorganizowanie Dnia Praw i Obowiązków.

Organizowanie prelekcji o prawach i obowiązkach ucznia.

Przeprowadzenie ankiety wśród uczniów, której celem jest określenie stopnia świadomości swych praw i obowiązków.

 

Publikacje

· Comiesięczne kalendarium imprez.

· Broszura z propozycjami tematów na godziny wychowawcze.

· Roczne kalendarium pracy Rady Uczniowskiej.

· Gazeta, biuletyn informacyjny, informator o szkole.

· Książka adresowa lub telefoniczna uczniów i dla uczniów.

· Redagowanie działu w gazecie szkolnej lub lokalnej.

· Regulamin Samorządu, regulamin wyborów, regulamin pracy Zarządu itp.

· Plan szkoły.

· Protokoły z posiedzeń Rady Uczniowskiej.

· Zdjęcia i życiorysy kandydatów do Rady.

· Lista adresowa członków Rady Uczniowskiej.

· Wyciąg najważniejszych praw i obowiązków ucznia.

· Dokumenty zawierające prawa i obowiązki ucznia.

 

Stosunki międzynarodowe

· Udział w programach ONZ.

· Współpraca z organizacjami międzynarodowymi np.CARE, UNICEF, Międzynarodowy Czerwony Krzyż, Amnesty International.

· Zorganizowanie zabawy, z której dochód zostanie przeznaczony na UNICEF.

· Sfinansowanie rocznej nauki ucznia z zagranicy w waszej szkole.

· Zebranie funduszy na wysłanie ucznia do szkoły w innym kraju.

· Zapraszanie uczniów-cudzoziemców i innych pochodzących z zagranicy członków waszej społeczności lokalnej na spotkania o ich rodakach.

· Nagranie typowych zajęć szkolnych na taśmie i wysłanie ich do szkoły w innym kraju.

· Nawiązanie korespondencji z klasą w innym kraju.

· Przeprowadzenie spotkania poświęconego działalności ONZ.

· Pomoc finansowa dla sieroty za granicą.

· Powakacyjne spotkanie z uczniami, którzy byli za granicą : podzielenie się wrażeniami, wyświetlanie przeźroczy itp.

· Informowanie o specjalnych ulgach w cenach biletów dla uczniów za granicą.

· Organizowanie dni kuchni innych krajów.

· Spotkania z prelegentami z innych krajów.

· Zbiórka pieniędzy na szkoły w krajach rozwijających się.

· Założenie klubu międzynarodowego, którego zadaniem będzie poznawanie życia w innych krajach.

 

Kontakty z innymi szkołami

· Pomoc uczniom szkoły podstawowej w zorganizowaniu Rady Uczniowskiej.

· Organizowanie i branie udziału w regionalnych spotkaniach rad uczniowskich.

· Opracowanie programu wymiany uczniów ze szkołą w innym mieście lub państwie.

· Zaplanowanie dnia lub tygodnia wymiany pomiędzy miejscowymi szkołami.

· Utworzenie rady uczniowskiej szkół waszego terenu.

· Zbieranie pomocy dla słabo wyposażonych szkół.

· Rozsyłanie listów i gazetek do rad uczniowskich innych szkół.

· Wspólne wyjazdy na spotkania regionalne.

· Połączenie wysiłków w kampanii o sprawy polityczne ważne dla uczniów.

 

Samokształcenie

· „Dni edukacji alternatywnej”.

· Proponowanie zajęć poszerzających program szkolny i rozwijających zainteresowania uczniów.

 

· Opracowanie programu pomocy uczniom słabym.

· Organizowanie dorocznych sesji, warsztatów itp.

 

Sport

· Wysyłanie do graczy przed każdą imprezą sportową kilku słów dodających animuszu.

· Zorganizowanie Klubu Kibica (szkolnej drużyny siatkówki).

· Organizowanie bankietów dla uczczenia wszystkich graczy.

· Organizowanie konkursów między klasami na najczęściej kibicującą klasę.

· Sprzedawanie podczas rozgrywek prażonej kukurydzy itp.

· Zorganizowanie ogólnoszkolnego konkursu na najlepsze hasła kibiców.

· Organizowanie dni barw szkoły przed ważnymi rozgrywkami.

· Zachęcanie do udziału w rozgrywkach sportowych dziewcząt.

· Przeprowadzenie wyboru przywódców kibiców.

· Przygotowanie kursów na przywódców kibiców.

· Zorganizowanie podczas rozgrywek specjalnego sektora dla przywódców kibiców.

· Zakupienie im megafonów i kostiumów.

· Zaplanowanie dla całej szkoły dnia na boisku.

· Zaplanowanie zawodów tak, aby każdy uczeń mógł w nich uczestniczyć.

· Organizowanie sportowych rozgrywek między klasami, kółkami itp.

 

Spotkania

Zaplanowanie dyskusji panelowej.

· Wystawienie operetki, koncertu, jednoaktówki,kabaretu itp.

· Zaproszenie mówców z prelekcjami.

· Zorganizowanie zebrania z mieszkańcami miasta (dzielnicy) dla omówienia problemu.

· Zaprezentowanie pracy niektórych pracowni szkolnych.

· Pokazywanie w gablotach prac kółek szkolnych.

· Spotkania z innymi szkołami (zapraszanie ich do siebie, wizyty u nich).

· Pokazywanie filmów, przeźroczy, kronik z podróży.

· Przygotowanie spotkania „Kto jest kim?”, aby przedstawić członków Rady Uczniowskiej.

· Przeprowadzenie pokazowego zebrania Rady.

· Przeprowadzenie wśród uczniów ankiety „Czym powinien się zająć zarząd samorządu?”.

· Opracować system oceny zebrań samorządu.

· Zorganizowanie zebrania przedstawiającego kandydatów do Rady lub ich debatę.

· Przeprowadzenie zebrania na temat praw i obowiązków.

· Uroczyste obchody świąt, rocznic itp.

Zmieniony ( 02.10.2007. )